Showing posts with label PTK. Show all posts
Showing posts with label PTK. Show all posts

Thursday, 9 November 2017

Download PTK SMP Mata Pelajaran Bahasa Inggris Terlengkap



Download Penelitian Tindakan Kelas Bahasa Inggris SMP Terlengkap, ada 20 Contoh PTK yang kami sediakan dan anda bisa download secara gratis.
  1. IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT THROUGH DRAW STRATEGY
  2. THE USE OF WORD CLAP GAME TO IMPROVE STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY
  3. THE EFFECTIVENESS OF VOCABULARY SELFCOLLECTION AND INTERACTIVE CLOZE STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS` VOCABULARY MASTERY
  4. THE EFFECTIVENESS OF THE COMBINATION OF QUARTET AND DART GAMES FOR TEACHING SPEAKING
  5. THE USE OF PICTURE PROMPTS TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING IN DESCRIPTIVE TEXTS
  6. THE USE OF ‘SNAKES AND LADDERS’ GAME AS A MEDIUM TO IMPROVE THE STUDENTS’ MASTERY OF PAST FORM OF IRREGULAR VERBS
  7. IMPROVING STUDENTS‟ SKILL IN WRITING RECOUNT TEXT BY USING PEER REVIEW TECHNIQUE
  8. INTERPERSONAL, IDEATIONAL, TEXTUAL MEANINGS FOUND IN STUDENTS‘RECOUNT TEXTS
  9. THE EFFECTIVENESS OF GUIDED WRITING FOR TEACHING WRITING RECOUNT TEXT
  10. THE EFFECTIVENESS OF “POP UP CARD” IN IMPROVING STUDENT’S ACHIEVEMENT IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT
  11. THE EFFECTIVENESS OF GRAPHIC ORGANIZERS FOR TEACHING VOCABULARY OF RECOUNT TEXT 
  12. IMPROVING STUDENTS‟ SKILL IN WRITING RECOUNT TEXT BY USING PEER REVIEW TECHNIQUE
  13. THE USE OF ATTRIBUTE CHARTS STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXTS 
  14. THE USE OF FLASHCARD AND BBC NATURE VIDEO TO IMPROVE STUDENTS ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT
  15. THE EFFECTIVENESS OF TV CARDS (THEMATICVOCABULARY CARDS) TO IMPROVE THESTUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY
  16. THE EFFECTIVENESS OF COOPERATIVE LEARNING TECHNIQUES FOR TEACHING IMPERATIVE SENTENCE (True Experimental Research at Year 7th Students of SMP N 5 Batang in the Academic Year 2012-2013)
  17. IMPROVING STUDENTS’ MOTIVATION IN READING COMPREHENSION BY USING MULTIPLE INTELLIGENCES STRATEGIES (A Classroom Action Research at Grade VIII G Students of SMP Negeri 1 Alian, Kebumen in the Academic Year of 2012/2013)
  18. THE EFFECTIVENESS OF USING SEMANTIC MAPPING STRATEGY IN TEACHING READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT (A Case of the Eighth Grade Students of SMP Negeri 6 Semarang in the Academic Year of 2012/2013)
  19. TEACHING WRITTEN ANNOUNCEMENT THROUGH GALLERY WALK TECHNIQUE (An Experimental Study of Eighth Grade Students at SMP Muhammadiyah 1 Weleri,Kabupaten Kendal, in the Academic Year of 2013/2014)
  20. THE USE OF 2D ANIMATION-BASED MEDIA TO IMPROVE THE STUDENTS’ ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT (An Experimental Study at the Eighth Grade Students of SMP Kesatrian 1 Semarang in the Academic Year 2014/2015).

Demikian informasi yang bisa kami bagikan kepada anda, semoga bisa bermanfaat bagi anda terimakasih.

Apa Itu PTK

Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian praktis yang dimaksudkan untuk memperbaiki pembelajaran di kelas. Penelitian ini merupakan salah satu upaya guru atau praktisi dalam bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan mutu pembelajaran di kelas.

PENGERTIAN Pengertian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berkembang dari istilah penelitian tindakan (action research) (Sanjaya, hal. 24). Oleh karena itu, untuk memahami pengertian PTK perlu ditelusuri pengertian penelitian tindakan terlebih dahulu. Penelitian tindakan mulai berkembang di Amerika dan berbagai negara di Eropa, khususnya dikembangkan oleh mereka yang bergerak di bidang ilmu sosial dan humaniora (Basrowi & Suwandi, hal. 24-25). Orang-orang yang bergerak di bidang itu dituntut untuk terjun mempraktikkan suatu tindakan atau perlakuan di lapangan. Mereka berarti langsung mempraktikkan tindakan yang telah direncanakan dan mengukur kelayakan tindakan yang diberikan tersebut. Menurut Kemmis (1988), penelitian tindakan adalah suatu bentuk penelitian reflektif dan kolektif yang dilakukan peneliti dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran praktik sosial mereka (Sanjaya, hal. 24). Dalam hal ini, penelitian tindakan memiliki kawasan yang lebih luas daripada PTK. Penelitian tindakan diterapkan di berbagai bidang ilmu di luar pendidikan, misalnya dalam kegiatan praktik bidang kedokteran, manajemen, dan industri (Basrowi & Suwandi, hal. 25). Bila penelitian tindakan yang berkaitan pada bidang pendidikan dilaksanakan dalam kawasan sebuah kelas, maka penelitian tindakan tindakan ini disebut PTK.
TUJUAN PTK Tujuan PTK adalah memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran serta membantu memberdayakan guru dalam memecahkan masalah pembelajaran di sekolah (Muslich, hal. 10). Menurut Suyanto (1997), tujuan PTK adalah meningkatkan dan/atau memperbaiki praktik pembelajaran di sekolah, meningkatkan relevansi pendidikan, meningkatkan mutu pendidikan, dan efisiensi pengelolaan pendidikan (Basrowi & Suwandi, hal. 54).